Hướng dẫn nuôi dạy trẻ có nhu cầu đặc biệt & bull; chào sức khỏe

Nuôi dạy những đứa trẻ có nhu cầu đặc biệt không phải là điều dễ dàng đối với các bậc cha mẹ. Cha mẹ phải hiểu hơn và hiểu rõ hơn về mọi việc con cái làm. Điều quan trọng nhất là cha mẹ phải kiên nhẫn trong việc dạy trẻ làm một việc gì đó.

Trong trường hợp này, cha mẹ, cả cha và mẹ, phải phối hợp tốt với nhau để chăm sóc trẻ em có nhu cầu đặc biệt. Đôi khi người mẹ có thể cảm thấy thất vọng trong việc nuôi dạy con cái, đây là vai trò của người cha để hỗ trợ và giúp đỡ người mẹ, và ngược lại.

Cha mẹ cũng phải hiểu bệnh tật và khuyết tật của con mình. Để tìm ra điều này, cha mẹ phải tham khảo ý kiến ​​của bác sĩ và cũng nghiên cứu hành vi của con mình vì mỗi đứa trẻ có những điều kiện và khả năng khác nhau với những nhu cầu đặc biệt.

Những điều cha mẹ nên biết về trẻ em có nhu cầu đặc biệt

Nuôi dạy một đứa trẻ có nhu cầu đặc biệt có thể là một thách thức đối với các bậc cha mẹ. Sau đây là một số điều cha mẹ nên biết về trẻ em có nhu cầu đặc biệt.

1. Trẻ em có nhu cầu đặc biệt cũng giống như những trẻ em khác

Mặc dù họ có những điều kiện hoặc hạn chế nhất định, họ vẫn cần tình yêu thương, sự chấp nhận của môi trường, bạn bè, cơ hội để tham gia và cơ hội để nổi trội.

2. Mỗi đứa trẻ đều khác nhau

Chẩn đoán y tế không thể cho bạn biết tình trạng tổng thể của con bạn. Bạn vẫn phải nghiên cứu tình trạng của con bạn, chú ý đến từng chi tiết hành vi của con bạn.

3. Trẻ em có nhu cầu đặc biệt có thể gặp những hạn chế và khó khăn trong học tập

Tình trạng khuyết tật học tập này là do chức năng thần kinh bị suy giảm. Nghiên cứu cho thấy não bộ của trẻ khuyết tật học tập khác với trẻ bình thường. Nghiên cứu cũng chỉ ra rằng các tế bào thần kinh trong não bình thường hoạt động theo một mô hình nhất định, nhưng ở trẻ em khuyết tật học tập, chúng có các tế bào thần kinh di chuyển theo mô hình ngẫu nhiên khắp não. Cha mẹ phải kiên nhẫn trong việc dạy con làm một việc gì đó.

4. Trẻ em có nhu cầu đặc biệt có thể gặp các vấn đề về hành vi

Họ sẽ phản ứng với những điều anh ấy thích và không thích. Trẻ sẽ có xu hướng rút lui hoặc tỏ thái độ khi không thích điều gì đó. Điều này có thể giúp cha mẹ xác định những thứ mà trẻ thích và những gì trẻ không thích. Những thứ trở thành niềm yêu thích của trẻ có thể là một thế mạnh của trẻ.

5. Cảm xúc của trẻ em có nhu cầu đặc biệt rất không ổn định và dễ vỡ

Đứa trẻ này có xu hướng có nhiều cảm xúc nhạy cảm hơn. Họ thường cảm thấy mình bị cười khi người khác cười trước mặt mình nhưng họ không cười họ, vì vậy cuối cùng trẻ cảm thấy rất tức giận. Thay đổi tâm trạng rất nhanh đã xảy ra. Đôi khi anh cười và rồi bật khóc. Đôi khi, bạn với tư cách là một bậc cha mẹ cảm thấy tuyệt vọng với tình trạng của đứa trẻ này.

Bạn là bậc cha mẹ không đơn độc trong việc đối phó với những đứa trẻ có nhu cầu đặc biệt. Tận dụng tất cả những thứ đang tồn tại. Bạn có một gia đình, một bác sĩ, một nhà trị liệu và hơn thế nữa. Đừng ngần ngại đặt nhiều câu hỏi cho bác sĩ hoặc nhà trị liệu của con bạn. Bạn càng biết nhiều về con mình thì càng tốt.

Những khó khăn mà trẻ có nhu cầu đặc biệt gặp phải trong sinh hoạt hàng ngày

Đối với những trẻ có nhu cầu đặc biệt, việc thực hiện các hoạt động hàng ngày mà trẻ cần như ăn, ngủ, đi vệ sinh và những người khác không dễ dàng như trẻ bình thường. Họ phải học nó từ từ và dần dần. Có những khó khăn để họ có thể làm điều đó một cách hoàn hảo.

1. Ăn

Trẻ em có nhu cầu đặc biệt có thể gặp vấn đề khi ăn. Một số vấn đề là các vấn đề về thể chất gây khó khăn khi bú, nhai, nuốt hoặc tiêu hóa thức ăn hoặc đồ uống; hạn chế vận động nên khó ngồi xuống khi ăn; và các khuyết tật về học tập khiến trẻ khó ăn uống tốt. Phải mất một thời gian dài trẻ mới có thể tự ăn được.

2. Ngủ

Trẻ em có nhu cầu đặc biệt thường khó ngủ. Điều này có thể là do sự phát triển thể chất của họ, chẳng hạn như co thắt cơ hoặc khó thở do một số điều kiện. Trẻ khuyết tật học tập có thể khó hiểu tại sao và khi nào chúng cần ngủ. Vì vậy, điều này cũng có thể làm gián đoạn giờ ngủ của cha mẹ.

3. Sử dụng nhà vệ sinh

Một số trẻ em có nhu cầu đặc biệt không thể tự đi vệ sinh cho đến khi chúng lớn hơn. Họ đã mất một thời gian dài để học cách sử dụng nhà vệ sinh. Không giống như những đứa trẻ bình thường có khả năng sử dụng nhà vệ sinh vào khoảng 2-3 tuổi. Điều này xảy ra do khuyết tật học tập hoặc hạn chế về thể chất của trẻ có nhu cầu đặc biệt, chẳng hạn như rối loạn vận động, rối loạn kỹ năng vận động và cơ bắp hoặc tình trạng thể chất của trẻ khiến trẻ khó đi tiểu.

Mẹo giúp trẻ em có nhu cầu đặc biệt

Nếu bạn có con bị hạn chế về khả năng học tập, bạn phải kiên nhẫn dạy con làm một việc gì đó, nhất là đối với những điều mới mẻ với chúng. Một số mẹo để giúp con bạn biết và học được điều gì đó là:

1. Dạy trẻ hiểu những gì bạn đang nói

Hầu hết trẻ khuyết tật học tập đều gặp khó khăn trong việc học ngôn ngữ. Điều này có nghĩa là họ gặp khó khăn trong việc diễn giải ngôn ngữ, nghe và làm theo hướng dẫn. Vì vậy, cha mẹ nên hạn chế số lượng từ được sử dụng trong việc hướng dẫn cho trẻ, sử dụng các mẫu câu đơn giản. Nếu có một số bước để trẻ làm điều gì đó, hãy giải thích từng bước một, bạn phải nói rõ ràng. Đừng nói những từ dài, phức tạp. Điều này khiến trẻ khó hiểu bạn đang nói gì. Nhìn vào mắt con bạn khi nói chuyện với ánh mắt dịu dàng.

2. Giảm sự bất thường trong cuộc sống của trẻ

Trẻ em có nhu cầu đặc biệt khó phân biệt được thời gian và địa điểm. Họ cũng thích làm rối tung căn phòng. Chúng tôi khuyên bạn nên cho trẻ hai hoặc ba loại đồ chơi khi trẻ đang chơi, không phải loại đồ chơi nào cũng được đưa cho trẻ. Điều này giúp khuyến khích họ đưa ra lựa chọn. Đối với những trẻ cảm thấy có khả năng, hãy cho trẻ tham gia vào các công việc hàng ngày và lập kế hoạch cho một việc gì đó. Điều này có thể giúp trẻ học cách quản lý thời gian và cũng có thể giúp trẻ cảm thấy hữu ích và khiến trẻ năng động hơn.

3. Dạy trẻ hòa nhập xã hội

Trẻ em khuyết tật học tập thường không thể chơi với bạn bè của chúng. Họ không thể đọc nét mặt, cử chỉ hoặc giọng nói. Cha mẹ phải dạy trẻ hòa đồng với những người xung quanh. Bắt đầu từ người thân nhất, họ hàng hoặc hàng xóm chẳng hạn. Cha mẹ có thể bắt đầu bằng cách dạy trẻ nói đúng sai, cách đọc nét mặt và cử chỉ. Cha mẹ có thể phải huấn luyện chúng thông qua các tình huống xã hội thông thường cho đến khi chúng có thể phát triển các tương tác phù hợp giữa các cá nhân.

4. Xây dựng sự tự tin cho trẻ

Trẻ em có nhu cầu đặc biệt thường cảm thấy tồi tệ nhất và cuối cùng không tự tin. Cha mẹ nên dành nhiều lời khen ngợi và nhận xét tích cực cho trẻ bắt đầu từ những việc nhỏ nhất mà trẻ làm được. Bằng cách đó, cha mẹ giúp con rèn luyện sự tự tin và cũng là một hình thức cha mẹ ủng hộ con cái mà trẻ thích.